论文毕业设计指导：论文毕业设计指导记录

本文目录一览：

• 1、毕业设计论文指导记录范文
• 2、毕业论文怎么设计
• 3、毕业设计论文的指导教师

毕业设计论文指导记录范文

本科生毕业论文指导记录第一篇：2014年1月8日办公楼514办公室老师对我们进行了集中教学和分别指导，主要解决以下问题：对我们进行了论文选题方向的指导，每个人都确定了大致的研究内容与研究方向。对于学位论文的基本要求、内容要求和引用文献的要求以及格式要求进行了简要说明。

毕业论文导师指导记录范文如下：范文一：本次指导主要针对上次提交的论文的初稿提出提议。首先，肯定了论文的总体框架与资料。此外指出了初稿中漏掉夹注的地方，以及致谢词应置于参考书目的后面。其次，对于英文摘要中的语言表达进行了修饰和润色，指出其中不地道的表达法。

本科生毕业论文指导记录第一篇：2014年1月8日，在办公楼514办公室，老师为我们提供了集中的教学和个别指导。此次指导主要包括以下内容： 老师对论文选题方向进行了指导，每位同学都确定了研究内容和研究方向。 老师简要说明了学位论文的基本要求、内容要求、引用文献的要求以及格式要求。

大学本科毕业设计论文指导记录在管理与经济学院经济系，专业为国际经济与贸易，我们记录了学生在完成论文（设计）《从联想并购IBM看企业并购中的人力资源匹配问题》的过程中的指导情况。学生姓名：[学生姓名] 学号：[学号]，在指导教师[指导教师姓名]的职称指导下，计划于[计划完成时间]完成论文。

学生响应与行动计划：- 将根据导师建议对问卷进行调整，并在一周内重新发放。- 计划学习并应用定性数据分析方法，以补充现有研究。- 确认将严格遵守数据处理的相关法规和准则。通过这样详细而结构化的记录，确保了毕业论文指导工作的有效性和连续性，同时也有助于提升学生论文写作的质量和效率。

毕业论文怎么设计

1、内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。内容提要可分为报道性提要和指示性提要。毕业论文一般使用指示性提要。内容提要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。

2、调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间因果关系。文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

3、毕业设计论文步骤如下：选题 课题简介 国内外现状简介，本课题都用在哪里，做什么用，重点要解决的什么环境下什么矛盾/问题，课题的研究对XXX有重要（而深远的）意义。

4、，毕业设计 一般包括毕业论文，还包括一些与课题相关的设计图纸，实验设计、实物制作、外文翻译、文献综述、开题报告等内容。毕业设计流程是：首先由导师给你任务书，上面有课题名字，研究内容和要求，还有进度安排、参考文献说明等，之后就开始查找与课题相关的文献。

5、毕业论文(设计)材料的排列顺序(一) 封面：包括论文(设计)题目、指导教师(包括职称)、学生姓名、学号、二级学院名称、专业、年级、论文总成绩、时间等。论文封面由学校统一印制。(二) 封二：指导教师评阅表。(三) 论文。(四) 封三：交叉评阅表。(五) 封四：答辩记录表。

毕业设计论文的指导教师

毕业设计论文指导教师的资格与职责是确保学术质量与学生发展的关键。首先，指导教师需具备严谨的教风，认真履行教书育人的职责。通常，指导教师应具有中级及以上职称，具备一定教学、科研及实际工作经验，以确保能够提供专业且深入的指导。

西南大学的全日制本科学生毕业论文设计工作管理规定对指导教师有严格的要求。首先，理想的指导教师应具备较高的学术水平和实践经验，一般应持有中级及以上职称，高级职称比例应超过50%，并且在最近三年内需在公开学术期刊上发表论文。初级职称的教师通常不单独承担毕业论文指导任务。

开题报告指导老师意见如下：该生对于所开进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。

指导教师对毕业论文的评语：论文陈述清楚，讲解简单明了，存在不足在于缺少自己的新观点新方法，多为套用他人研究成果，论文格式方面应多规范。答辩的准备工作充分，对老师的提问能详实并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究，找出更好的解决方法。

可以写两位指导老师。指导选题 选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目，对于整篇毕业论文写作是否顺利，关系极大。指导搜集材料 材料是文章的血肉，写文章不能没有材料。指导立意 立意就是确立文章主题。主题在文章中处于核心地位，是文章的“灵魂”和“统帅”。