美术学的毕业论文格式：美术专业毕业论文

本文目录一览：

• 1、美术学毕业论文范文参考
• 2、美术教育专业论文?
• 3、美术生毕业论文范文发表?
• 4、简析印象派油画笔触的视觉特征
• 5、美术教育毕业论文范文

美术学毕业论文范文参考

邵阳民间美术运用于地方美术课堂教学的理论与实践意义通过研究，旨在建立适合美术课堂教学的理论体系，并将其运用于邵阳地方美术教育。同时，通过深入挖掘民间美术资源，推动其传承和发展。总结将邵阳民间美术融入教学，既能丰富教学内容，又能推动民间美术的传承。

有利于推动学生的全面、健康发展。小学美术在教育中独特的育人功能主要体现在审美感知能力的培养、良好品德行为的养成、创造美的能力的提升以及健康审美心理的塑造等，对于小学人才培养有着非常重要的意义。

下文是我为大家搜集整理的民间美术方面的论文精选的内容，欢迎大家阅读参考！ 民间美术方面的论文精选篇1 论民间美术在美术教育中的价值 一直以来，民间美术在我国美术教育中便占有一席之地。当下，在视觉艺术多元化的时代艺术语境中，民间美术在美术教育中愈加受到重视。

绘画艺术毕业论文相关范例篇1 试论幻想与绘画艺术 摘要：人们都是希望有美好和理想的生活，像柏拉图和亚里士多德那样的许多哲学家和思想家在探讨理想时总是相信存在一个理想的完美国度，但是现实总是不是完美的，甚至是肮脏、混乱和丑陋的。

毕业论文是需要我们认真对待的一件事，我为大家整理了美术学毕业论文范文，欢迎阅读与参考！摘要 ：目前高校艺术学科素描教学大体包括绘画性素描与设计素描。绘画学科专业通常重视绘画性素描；艺术设计学科专业更侧重于设计素描。本文作者试图在造型思维、造型方法上分析二者的异同。探讨自己在教学的一点心得。

文章将民间美术引进地方美术课堂，形成新的美术教学特色，要想开发民间美术课程，增强人们的传统文化认同感，需大胆聘用民间艺人走进课堂，通过艺人的示范与讲解这种直观教学吸引学生们的兴趣，同时在教师的引领下，持续不断地完善邵阳民间美术课程的资源，从而推动邵阳民间美术课程资源的不断往前发展。

美术教育专业论文?

1、追溯起中国美术教育的发展历史，奴隶社会的春秋、西周时期呈现出了美术教育的影子，专门针对工艺美术的创造和发明、装饰，开设了各种工艺的劳动者培训，师傅对徒弟的传授为其中的主要教育模式。

2、当代艺术与社会议题：如《生态艺术在当代装置艺术中的体现》、《女权主义艺术对性别议题的表现与探索》等。美术教育与创意培养：如《美术教育中的创造力培养方法研究》、《小学美术教学中“流派临摹”对学生艺术思维的影响》等。

3、赏国画，学传统——浅谈小学美术课中国画教育研究：探讨小学美术教育中的国画教学，强调中国画艺术在传承传统文化中的作用。 基于中小学美术教育的高师美术学专业课程设置与改革研究：研究美术学专业课程设置和改革策略，针对中小学美术教育进行人才培养。

美术生毕业论文范文发表?

）写比较性的论文：①同一题材的不同作品之间的比较（例如米开朗基罗的大卫与多纳泰罗的大卫的异同）；②一个艺术家不同时期作品之间的比较（毕加索的玫瑰时期与蓝色时期的差异）；③同一风格同一主义内的作品或艺术家之间比较（梵高与高更的冲突）。

大部分学校大四下学期就基本上没有课了，只需提交毕业设计就行，很多不考研或者考编考公的同学大四就已经去实习了。

来自毕业生的感谢信的范文(一) 尊敬的各位校领导： 您们好！我是2015级应用心理学专业2班的李袁临，是一个来自于云南临沧云县的一位残疾学生。随着时间的流逝，我迎来了我的毕业典礼。在这四年中，我在同学、老师和舍管阿姨的帮助下，顺利获取了学士学位。

论文：通常要求撰写硕士毕业论文，探讨美术研究与创作。美术考研复试通常采用面试形式，侧重美术理论知识考察，各校可能有额外加试，如“视听练耳”等。注意，艺术类院校考研不遵循就近原则，考生需全部到校参加考试。

简析印象派油画笔触的视觉特征

笔触是带有颜料的油画笔在画布上运动的痕迹，早期油画全幅各部分颜料层厚薄比较一致，运笔力度均匀，几乎不显露出笔触。

印象派的作品中总能看出点画家本身融入的一些情感，是宁静平和，是喜悦，是期盼，还是疲惫。这就是为什么这些作品总能直达人心的原因。总而言之，印象画派印象派运用相对小而细但显而易见的笔触、开放的构图，强调对光线变化的精准描绘，扑捉大自然变化的瞬间。

印象派风格的油画创作基本上是采用直接画法，通常以白色画布为主以使色彩获得最强烈的基底衬托，但也有视画面色调不同而使用奶油色或浅灰色画布基底的。画布的纹理一般不宜太细，较粗的纹理可以造成颜料色层的松动，在色彩衔接时不会太死板，也有利于干画法。

为了表现物体的动态变化和光色的斑斓绚丽、光怪陆离，印象派画家采用小笔触和色调并列方法，有些颜色不再在调色板上调配，而是红、黄、蓝三原色并列，时而重叠，并把红和绿、黄和紫、蓝和橙色补互对比，使色彩在强烈视觉冲击中产生新的和谐。印象派新的“光色”技法形成了新的绘画语言，令人耳目一新。

油画中的主色调蓝色代表不开心、阴沉的感觉。很粗的笔触代表忧愁。画中景象是一个望出窗外的景象。画中的树是柏树，但画得像黑色火舌一般，直上云端，令人有不安之感。天空的纹理像涡状星系，并伴随众多星点，而月亮则是以昏黄的月蚀形式出现。

印象主义画派有什么特点(特征)？ 讲究实际 客观地描绘视觉现实中的片刻 不依据可靠的知识，以瞬间的印象做画。 充分正确地表现物体的色彩变化，反映光线、周围环境对物体色彩的影响。

美术教育毕业论文范文

1、邵阳民间美术运用于地方美术课堂教学的理论与实践意义通过研究，旨在建立适合美术课堂教学的理论体系，并将其运用于邵阳地方美术教育。同时，通过深入挖掘民间美术资源，推动其传承和发展。总结将邵阳民间美术融入教学，既能丰富教学内容，又能推动民间美术的传承。

2、文章将民间美术引进地方美术课堂，形成新的美术教学特色，要想开发民间美术课程，增强人们的传统文化认同感，需大胆聘用民间艺人走进课堂，通过艺人的示范与讲解这种直观教学吸引学生们的兴趣，同时在教师的引领下，持续不断地完善邵阳民间美术课程的资源，从而推动邵阳民间美术课程资源的不断往前发展。

3、摘要：本文基于工作经验，分析了抽象美术作品欣赏所面临的现状，并着重介绍了转变观念，培养审美情操，培养优秀的抽象美术理论家及绘画家，促使抽象艺术生活化三种解决方案及其具体应用，希望给相关人员一些启发和思考，帮助抽象绘画艺术走出困境，推动抽象美术作品走进大众、亲近生活，从而为我国抽象美术作品的发展贡献力量。

4、有利于推动学生的全面、健康发展。小学美术在教育中独特的育人功能主要体现在审美感知能力的培养、良好品德行为的养成、创造美的能力的提升以及健康审美心理的塑造等，对于小学人才培养有着非常重要的意义。

5、篇一 《视·现代美术教育》摘 要：中国的美术教育经过了长时间的历史考验和稽核，无论是教育制度还是教学模式，都已经逐渐成熟完善，它是历史宝贵丰富的遗产，并且具有起步晚发展快的特点。但是随着近几年就业压力的增加，大量美院艺术生毕业后便面临失业的危机，人们对现代美术教育开始产生了疑问。