开题报告答辩建议：开题报告答辩意见怎么写

本文目录一览：

• 1、可行性研究报告的项目建议书编写有什么要求？
• 2、论文开题答辩怎么过?
• 3、研究生正式开题答辩小建议!本人已答辩!
• 4、开题报告答辩如何做
• 5、开题报告答辩,一般都会问哪些问题
• 6、毕业论文开题报告答辩会问什么问题

可行性研究报告的项目建议书编写有什么要求？

可行性研究报告的内容深度必须达到国家规定的标准，基本内容要完整。先论证，后决策；处理好项目建议书、可行性研究、评估这三个阶段的关系。掌握切实可靠的资料，保证资料选取的全面性、重要性、客观性和连续性。多方案比较与国际接轨：多方案比较，择优选取。对于涉外项目，可行性研究的内容及深度还应尽可能与国际接轨。

项目可行性研究报告的编制依据国家经济发展的长期规划，部门、地区发展规划，经济建设的方针、任务、产业政策和投资政策。批准的项目建议书和委托单位的要求。对于大中型骨干建设项目，必须具有国家批准的资源报告、国土开发整治规划、区域规划、工业基地规划。

(2)可行性研究报告的内容深度必须达到国家规定的标准，基本内容要完整，应尽可能多地占有数据资料，避免粗制滥造，搞形式主义。在做法上要掌握好以下四个要点：①先论证，后决策；②处理好项目建议书、可行性研究、评估这三个阶段的关系，哪一个阶段发现不可行都应当停止研究；③要将调查研究贯彻始终。

对于大中型项目，有的工艺技术复杂，涉及面广，协调量大的项目，还要编制可行性研究报告，作为项目建议书的主要附件之一。项目建议书是项目发展周期的初始阶段，是国家选择项目的依据，也是可行性研究的依据，涉及利用外资的项目，在项目建议书批准后，方可开展对外工作。

论文开题答辩怎么过?

1、回答内容应包括框架结构的安排，采用的研究方法，主要是看数据来源，如果有做调研，一定告诉大家。论文将是自己做出的研究结论。简单说说即可，1-2分钟足够，切忌不要对着开题报告。从头念到尾。因为只是开题，老师更多是就选题和内容提出建议，当然还会看开题报告整体认真，规范，有没错子漏字等低级错误。

2、明确指出你的研究在哪些方面具有创新性，可以是理论创新、方法创新或实践创新。阐述创新点对于整个研究领域或实践领域的贡献。论文结论（重点讲，但此处为预期结论）基于你的研究内容和方法，预测可能的研究结论。说明这些结论将如何验证你的研究假设，以及它们对于理论和实践的意义。

3、你写这篇论文时是如何收集相关信息的。 这篇文章主要包括几个部分，每个部分讲了什么。 针对论文中一些论点模糊或不准确的地方，论证不足的地方，论证水平混乱、组织困难的地方提出问题。 一般来说，在答辩前，老师会首先检查论文是否是学生自己的研究成果，是否存在抄袭和抄袭现象。

4、自我介绍答辩开始时，需向评审老师简要介绍个人基本信息，包括专业班级、姓名、论文题目及指导老师。常见模板为：“各位老师，上午/下午好！我是专业班级的*，我的论文题目是《*》，指导老师是。”此环节需保持简洁，避免冗长，重点突出题目与研究方向，让评审快速了解答辩核心内容。

研究生正式开题答辩小建议!本人已答辩!

1、预答辩准备提前预演：正式答辩前尽量进行预答辩，可邀请同门、室友或朋友参与。从语速、内容讲解到PPT制作，全方位获取反馈并改进，降低正式答辩时的紧张感。若研究专业性较强，建议选择同专业伙伴，确保建议的针对性与有效性。导师沟通主动联系导师：答辩前需与导师保持密切沟通，将开题报告和PPT发送给导师审阅。

2、研究生答辩是一项重要环节，需精心准备。首先，开场时需表达尊敬并清晰阐述论文题目和研究背景，分享选择课题的原因及研究价值。在选题目的与意义部分，提炼并展示论文的核心观点，确保逻辑清晰，避免杂乱无章。

3、在开题报告答辩中，防止被导师提出尖锐问题而难以应对，关键在于充分准备和清晰表达。以下是一些建议，帮助你提升答辩表现，减少被“怼哭”的风险：深入理解题目与研究背景 明确选题动机：清晰阐述为什么会想到这个题目，可以从个人兴趣、学术价值、实际应用等多个角度进行说明。

开题报告答辩如何做

1、开题报告答辩可按以下流程进行，以确保专业高效地完成答辩： 自我介绍答辩开始时，需向评审老师简要介绍个人基本信息，包括专业班级、姓名、论文题目及指导老师。常见模板为：“各位老师，上午/下午好！我是专业班级的*，我的论文题目是《*》，指导老师是。

2、开题报告答辩可按以下流程和要点进行，以确保专业性和高效性： 学生陈述环节（3 - 5分钟）内容结构：需涵盖选题背景、研究目的、研究方法、文献综述及预期成果。避免照搬开题报告原文，应结合个人理解，用简洁语言阐述核心逻辑。

3、在学期第16周（12月10日至12月15日），学生与导师面对面指导开题答辩准备事项，根据任务书完成开题报告。 学生必须参加开题答辩，未参加者将失去毕业设计资格。 学生需向答辩评委提交任务书和开题报告打印稿，并建议制作PPT幻灯片。答辩流程 学生陈述自述部分，时间为5分钟。

开题报告答辩,一般都会问哪些问题

开题报告答辩老师都会问到的三个问题 老师一般会问的第一个问题：一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果，是不是有抄袭和剽窃的现象。

这个问题要求你说明你的数据来源，包括一手数据和二手数据。你需要解释你如何收集、整理和分析这些数据，并说明数据的可靠性和有效性。预期实验结果是什么？这个问题要求你预测你的研究将得出的主要结论或结果。你需要基于你的研究假设和研究方法，合理推测你的研究将如何影响或改变现有知识或实践。

毕业论文开题报告答辩常见问题主要围绕选题意义、研究现状、研究内容与方法、创新点、可行性及研究计划展开，具体如下：选题相关问题 立题依据与意义：老师会询问选择该题目的原因，包括个人兴趣、学术价值、实践意义等。

毕业论文开题报告答辩会问什么问题

1、毕业论文开题报告答辩常见问题主要围绕选题意义、研究现状、研究内容与方法、创新点、可行性及研究计划展开，具体如下：选题相关问题 立题依据与意义：老师会询问选择该题目的原因，包括个人兴趣、学术价值、实践意义等。

2、论文是否为你自己的研究成果？这个问题旨在检验你的学术诚信，你需要明确否认任何抄袭或剽窃行为，并说明你的研究是独立完成的。论文中是否存在模糊不清或不够准确的地方？这个问题要求你提前准备，对论文中可能存在的模糊或不够准确的地方进行解释或修正。

3、研究挑战 在研究过程中可能遇到哪些挑战？你将如何应对这些挑战？答辩技巧与建议 熟悉内容：在答辩前，务必熟悉自己的开题报告内容，包括选题背景、研究意义、研究方法、预期成果等。清晰表达：答辩时，语言要清晰、准确，避免使用模糊或不确定的表述。

4、论文开题报告答辩时，导师一般会围绕选题价值、研究设计、方法可行性和创新性等方面提出问题。具体包括但不限于以下几类：选题依据与价值类问题：为何选择这一研究方向？其学术或实践价值是什么？ 导师可能会询问学生选择该研究方向的动机，以及该方向在学术领域或实践应用中的价值和意义。