硕士论文舞蹈节奏研究：舞蹈论文研究方向

本文目录一览：

• 1、《点绛唇》舞蹈论文题目
• 2、藏族舞蹈的论文
• 3、花瑶舞蹈的基本类型及其律动性成因分析论文
• 4、舞蹈编导毕业作品论文开题报告题目
• 5、山东师范大学音乐与舞蹈学(舞蹈方向)研究生考情分析
• 6、中国舞蹈的学科建构研究现状

《点绛唇》舞蹈论文题目

1、以下是一些与《点绛唇》相关的舞蹈论文题目：聚焦审美意蕴类《中国古典舞《点绛唇》的审美意蕴管窥》这一题目聚焦于舞蹈的审美层面。“管窥”一词表明是从一个相对微观、细致的角度去探究。中国古典舞本身蕴含着丰富的文化内涵和独特的审美价值，《点绛唇》作为其中的经典之作，其审美意蕴体现在多个方面。

2、通过对《思乡》的深入研究，可以挖掘出这首作品在音乐创作上的独特之处，以及它所传达出的思乡情感的细腻表达方式，对于丰富中国艺术歌曲的研究成果具有重要意义。对黄自另一首艺术歌曲音乐创作及演唱分析的题目“黄自艺术歌曲《点绛唇·赋登楼》的音乐创作及演唱分析”。

3、《点绛唇》宋·谢逸 金气秋分，风清露冷秋期半。凉蟾光满，桂子飘香远。素练宽衣，仙仗明飞观。霓裳乱，银桥人散。吹彻昭华管。秋分时，谢逸是惬意的。秋风清，秋露冷，秋月光满，桂花飘香。在静谧的秋夜里，赏明月，看桂花。想象着天上的仙子们，在月中起舞，人散后，一帘新月凉如水。

藏族舞蹈的论文

在西藏历史上，“羌姆”等舞蹈大多不仅配有文字记录的“舞谱”，还用“线”记录着“舞曲”；“卡尔”舞蹈的音乐“藏文古谱”流传至今。在古代藏族民间歌谣中传唱着众多的有关“说舞蹈”方面的歌谣。

巫允明的论文代表作主要包括以下几篇：《从藏族牦牛舞谈起》：这是一篇深度探讨藏族舞蹈民族特色和文化内涵的论文，发表于1987年的《舞蹈艺术》上，全文5千字。

巫允明的学术论文成就显著，他的研究领域广泛，主要聚焦于舞蹈与文化。他的代表作之一是《从藏族牦牛舞谈起》，这是一篇5千字的深度探讨，发表于1987年《舞蹈艺术》上，深入剖析了藏族舞蹈的民族特色和文化内涵。

花瑶舞蹈的基本类型及其律动性成因分析论文

1、通过相关文献的梳理和田野调查可以发现，湘西南花瑶舞蹈大致可以分为以下三类，一是与花瑶传统技艺“挑花”相关的舞蹈，二与节日风俗相关的舞蹈，三以歌颂“瑶山”为主的舞蹈。 (一)与花瑶传统技艺“挑花”相关的舞蹈 花瑶因服饰独特、色彩艳丽，特别是花瑶女性挑花技艺异常精湛，故称“花瑶”。

舞蹈编导毕业作品论文开题报告题目

1、以下是一些适合舞蹈编导毕业作品论文开题报告的题目参考：创作与文化融合方向 舞蹈编导创作中地域文化元素的创新运用研究该题目聚焦于舞蹈编导如何将地域文化符号（如民族服饰、传统音乐、民俗仪式等）转化为现代舞蹈语言，通过动作设计、空间调度等手法实现文化传承与创新。

2、笔者之所以会选择《天鹅湖》这部舞剧，是因为这部舞剧对笔者来说意义非凡，笔者第一次观看天鹅湖全剧时是在中专二年级的时候，老师带着我们到北京大学百年纪念礼堂，观看中央芭蕾舞团演出的《天鹅湖》，那时的笔者还不清楚芭蕾舞剧到底是什么概念，只是知道“四小天鹅”就是芭蕾舞，穿着脚尖鞋立起来就是芭蕾了。

3、贾作光等艺术家指出，二者是“水乳交融”的艺术形式，音乐通过节奏深化舞蹈情感，舞蹈则具象化音乐内涵。教学方法层面，文献建议通过专项课程强化融合效果，如“舞蹈音乐课”训练节奏听辨，或“音乐-舞蹈协同教学”模式引导学生即兴创作。

4、纯净柔美 孤傲冷艳 ——舞蹈欣赏课《雀之灵》说课设计 领悟教材 把握重点 [作品分析]：《雀之灵》是我国著名的舞蹈家——杨丽萍的成名之作。曾荣获中华民族20世纪舞蹈经典作品金奖，并多次在国内外上演。

5、论文(含开题报告和文献翻译)用A4纸单面打印，页面设置：左边距、右边距、下边距均为5厘米；上边距为8厘米。页眉、页脚均为2厘米。论文(含任务书)及附件装订成一册，一式两份。 页眉从正文开始。页眉左端顶格为论文标题，论文标题用宋体五号字。

山东师范大学音乐与舞蹈学(舞蹈方向)研究生考情分析

院校总体特点学科地位：山东师范大学音乐学院是山东省最早建立的艺术学科，2006年获得山东省首个舞蹈学硕士学位授权点，学科建设完备，师资力量雄厚。培养方向：学硕：舞蹈教育方向，入学后以民族民间舞蹈为主，需学习音乐理论课程。专硕：编导方向，偏实践编导内容，与音乐专业合班上课。

音乐与舞蹈学（2024年调整为艺术学）全日制学硕：进复试最低分数线为363分。该专业在2024年因学科调整更名为艺术学，但分数线仍保持稳定。音乐全日制专硕：进复试最低分数线同样为363分，与学硕持平，显示专硕与学硕在录取门槛上的趋同性。

音乐与舞蹈学0003方向：招生计划剩余名额为12。音乐与舞蹈学04方向：招生计划剩余名额为2。音乐：招生计划剩余名额为53。舞蹈：招生计划剩余名额为7。

艺术与体育类专业：音乐与舞蹈学、美术学等专业的报录比受招生规模限制明显。例如，某些方向仅招收5-10人，但报考人数可能超过50人，报录比达10：1。体育教育训练学因对专业技能要求高，报录比相对较低，约为4：1。管理类与经济类专业：工商管理、应用经济学等专业的报录比受学科热度影响较大。

山东师范大学的研究生入学难度相较于全国21985高校来说相对较低，但在山东省内其他高校中，山东师范大学的研究生招生竞争仍然较为激烈。该校考研的热门专业主要包括教育学、中国语言文学、心理学、化学、音乐与舞蹈学、美术学。这些专业吸引了众多考生的目光，竞争十分激烈。

该学科在山东高校中的排名为第二名，显示出其在山东省内的强劲实力。同时，在全国范围内的排名中，音乐与舞蹈学也位列第34名，居全国前40%，进一步体现了其在全国范围内的学科优势和竞争力。

中国舞蹈的学科建构研究现状

中国舞蹈的学科建构研究在多个方面取得进展，但也存在一些问题，整体处于不断发展和完善阶段。舞蹈学专业教育规模与结构近年来，我国舞蹈学专业教育规模持续扩大。截至2020年，全国开设舞蹈学专业的本科院校超200所，专科院校超50所，综合性大学、艺术院校以及师范类院校均有开设，本科教育为主体。

艺术表现与鉴赏：研究聚焦于动作设计、音乐配合、服饰特色及情感传达。舞蹈通过动态的肢体语言(如柔美的手部动作、轻盈的舞步)与音乐节奏的呼应，结合具有民族特色的服饰(如色彩鲜明的蒙古族传统服饰)，生动展现了东北地区的自然风貌与人文气息，形成独特的艺术审美体系。

舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问，是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。其特色为继承中国舞蹈文化传统，广采博收世界舞蹈文化，建构完整性、系统性、科学性、开放性，可持续性发展的中国舞蹈编导学科的教育教学系统。

舞蹈生最吃香的专业是舞蹈学，这个专业是大学比较热门的一个专业，旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学，使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科。

中国现当代文学的文化研究本方向肇始于上世纪90年代初，是本学科新的学术生长点，旨在从媒体文化、宗教文化、域外文化三个板块对中国现当代文学深入研究，开拓新视野，提供新方法，并且试图探索文学研究与传播学研究的交叉、融合，为建构新的交叉型、复合型新学科探索可行的途径。

但是中国舞蹈的传播力度并没有随着文化开放的发展而发展，所以中国文化发展方面关于舞蹈艺术方面的传播和影响是不是也应该可以“引进来，走出去”。舞蹈中其实包含这民族的思想，传统，期望，以及该民族文化中对世界的认识，仅一个民族的文化就足够一个人毕生研究。