德育报告开题论文：德育开题论文2000字

本文目录一览：

• 1、德育答辩论文开题报告怎么写?
• 2、无纸化会议系统论文
• 3、德育论文答辩评语
• 4、《历史课德育目标如何达成》开题报告
• 5、现代传媒手段对幼儿德育影响的研究开题报告
• 6、德育论文开题报告

德育答辩论文开题报告怎么写?

1、老师仅仅是扶持着那些有决心去“前进”的人们，自己能在专业的领域达到一个什么样的深度与广度，其实完全是在凭自己以一个怎样的心态去面对的。

2、论文开题报告需围绕选题价值、研究框架与创新性展开，核心内容包括选题依据、研究意义、文献综述及创新点，具体撰写要点如下：论文选题选题原则：避免过大或过小：题目过大易导致研究泛泛（如“两国法律对比”易因内容空洞被否），过小则可能因资料不足偏离主题。

3、该生除全部阅读指导教师指定的参考资料文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。 论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。

4、开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义；国内外研究概况；论文拟研究解决的主要问题；论文拟撰写的主要内容（提纲）；论文计划进度；其它。其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分。

5、通过阅读文献资料、实际调查，进行初步的研究工作后，撰写“文献综述报告”和“开题报告”。 工程硕士在确定学位论文课题后，要写出选题报告。 选题报告包括“文献综述”和“开题报告”两部分。文献阅读和选题工作一般从全部课程学习完成后进行。 写“文献综述”以前，要大量阅读与论文课题有关的学术论文。

6、明确了未来的发展方向与目标。这一制度已从四年级扩展到一年级，形成了从大一开题、大三检查到大四毕业论文答辩的完整德育培养体系。自2007年起，德育答辩贯穿于北理工本科生的学习生涯，包括开题报告、中期报告，以及在毕业论文答辩前进行的德育论文答辩，确保了德育教育的连续性和系统性。

无纸化会议系统论文

1、方图集团无纸化会议系统的成功案例 方图集团的无纸化会议系统已经在多个领域得到了广泛应用，并取得了显著的成效。例如，在某大型企业的年度会议上，系统成功实现了会议资料的数字化管理和实时互动功能，大大提高了会议的效率和参与度。参会人员纷纷表示，通过系统能够更加清晰地了解会议内容，更加积极地参与到会议讨论中来。

2、无纸化会议作为一种新兴的会议模式，正逐渐成为未来智能会议的主流趋势。它利用现代通讯技术、音频技术、视频技术以及软件技术，实现了会议操作的全面电子化，不仅极大地提高了会议效率，还显著降低了对环境的影响。

3、威数智能无纸化会议系统是基于局域网、专网或移动互联网的智能会议交互系统。它运用通讯技术、音频技术、视频技术、软件技术，通过文件的电子交换实现会议的无纸化。系统具有以下特征：文件传输网络化：实现会议文件的快速、安全传输。文件显示电子化：通过无纸化终端显示会议材料，减少纸张使用。

德育论文答辩评语

全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。 2本文以___为题，重点探讨___。

德育论文答辩评语：该德育论文在答辩中表现出以下显著优点：理论与实践价值显著：论文在德育领域的研究具有重要的理论和实践价值，展现了作者对于德育问题的深刻理解和独到见解，反映出作者扎实的学术功底和深刻的社会洞察力。

答辩中，该生语言流畅，表情稳重，颇显成熟。

评语要凸现商榷性，培养学生的自主意识。评语要凸现对话性，增强学生的作文真实感人。评语要凸现情感性，培养学生的优秀品质。评语要凸现激励性，促进学生的创新思维。

大学生德育评语：道德品质 品德优良：该生具备高尚的道德品质，诚实守信，言行一致，能够自觉遵守社会公德和校规校纪，展现出良好的道德风貌。责任心强：具有强烈的责任感，对待学习、工作和生活中的各项任务都能认真负责，尽心尽力，不推卸责任。

论文答辩综合评语 全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到 毕业 论文要求。

《历史课德育目标如何达成》开题报告

开题报告——毕业设计研究方案 开题报告中要考虑： ① 研究的目标。只有目标明确、重点突出，才能保证具体的研究方向，才能排除研究过程中各种因素的干扰。② 研究的内容。

开题报告一般不使用副标题。 署名。在题目的下面，必须签署课题研究单位，一般不写撰写者姓名。署名的目的是表示对开题报告负责。 开题报告可以不写内容摘要和关键词。 前言。前言是开题报告的序言。

历史科组的另一课题《番禺历史与社会(暂名)乡土读本的开发》的结题报告获“区域性文化资源利用与开发研究”优秀研究报告二等奖。作为课题成果主要之一的论文《区县地方课程资源开发的新尝试——《番禺历史与社会》(初稿)乡土历史读本的编写体例与成果特色》获2007年度广州市中学历史论文年会评比一等奖。

领导小组制订了课改方案，有计划、有步骤地组织干部、教师认真学习自贡市教育局关于实施课程改革的实施意见和有关新课改的理论文章，明确新课标要求，提出建设学习型学校的目标，提出“工作学习化、学习工作化”的理念。

尽量采用参观、访问、调查、实验、测量、采访、宣传、郊游、野营、义务劳动、公益服务等方式，以激发学生对活动的兴趣，达成本课程预期的目标。 表课程评价 坚持以活动促发展为指导思想，学生的评价主要采用激励性、发展性评价方式。

现代传媒手段对幼儿德育影响的研究开题报告

1、熟悉了别人在这方面的研究情况，我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究；其次，我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难研究深入进去，很难有真正的创造。

2、德育特色课题开题报告1 选题缘由 通过这几年的学校管理及教学，我觉得现在的学生大多存在以下问题： 道德取向错位。现在孩子享乐主义严重，攀比之风盛行；诚信出现危机，欺瞒之风严重；没有集体主义意识。 心理素质脆弱。受不了批评，一挨批评就逃学，寻死觅活。 行为习惯失范。一是打架斗殴。

3、选题背景与意义：现实问题+理论缺口→研究目的。文献综述：国内外研究进展→述评（指出不足）。研究内容与方法：具体研究问题→方法设计。创新点：明确1-2个核心创新。参考文献：精选15-20篇权威文献。通过以上结构，可确保开题报告兼具学术深度与实践价值，为后续研究奠定基础。

4、开题报告研究方法及手段 课题研究方案主要包括以下几个方面：(一)课题名称 课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。

德育论文开题报告

我们的大学就该这样过！ 德育论文开题报告——“梦”在心中 昨天 伴随着6月8日的结束，12年的中小学生活结束了。而令我们向往的大学生活开始了。在高中，我们对大学的生活充满了憧憬。我们憧憬大学——这个自由的校园；我们憧憬大学——这个开放的校园；我们憧憬大学——这个活跃的校园。

开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。

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论文开题报告需围绕选题价值、研究框架与创新性展开，核心内容包括选题依据、研究意义、文献综述及创新点，具体撰写要点如下：论文选题选题原则：避免过大或过小：题目过大易导致研究泛泛（如“两国法律对比”易因内容空洞被否），过小则可能因资料不足偏离主题。

本科论文开题报告评语【经典篇】 研究xxx为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。 以xxx为题进行研究。能为解决xxx-的问题提供参考和借鉴作用。