开题报告牛奶：开题报告题目大全

本文目录一览：

• 1、调查方法及过程怎么写
• 2、论题说明怎么写
• 3、《围城》的讽刺艺术
• 4、研究性学习怎么写

调查方法及过程怎么写

1、调查过程：详细描述调查的实施过程，包括调查的时间、地点、步骤等。 数据收集：说明数据的收集方式，如何从调查对象那里获取所需的信息。 数据分析：对收集到的数据进行整理和分析，使用统计方法或其他分析工具提取有价值的信息。 结果呈现：将调查结果进行整理和表达，包括图表、文字等形式。

2、- 调查方法：问卷调查/访谈/实地考察等 - 调查人：XXX等 - 调查分工：分别负责问卷设计、数据收集、数据分析等 （二）正文 前言 本次调查旨在了解和分析XX市/县/地区的居民/企业/学校等在XX领域的现状和需求，以及存在的问题和改进的方向。

3、前言：写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来。主体：这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

4、经过与方法：简述调查的经过，包括调查的步骤、采用的方法（如问卷调查、访谈、观察等）以及调查工具的选择。人员组成：最后，介绍参与调查的人员组成，包括调查者的专业背景、职责分工等，以增强调查的可信度。

论题说明怎么写

1、问题一：论文论题说明是什么意思 15分 论文论题说明是对论题的简单介绍，使人可以通过它大概了解你的论文论题依据的背景等等内容 问题二：论文题目怎么写 定义： 所谓论文就是讨论某种问题或研究某种问题的文章。它的外延是文章，其内涵是讨论问题和研究问题，因此，它是一种说理文章。这里着重是要理解“讨论”和“研究”，这是论文的本质属性。

2、一般应该在论文的引言中，用一句话左右，就像前面所说的，要简短要明确。一些作者倾向于在引言的结尾讨论背景和论文的基础。从这个意义上说，主要观点就像引言的一个小结论，它本身就是一个小论点。

3、(1)能写简单的说明文，说明对象明确，能抓住说明对象的特征；(2)能根据说明对象的特点，采用适当的说明顺序和说明方法；(3)注意说明文语言的准确、简明和平实。什么叫说明文？说明文是一种以说明为主要表达方式的文体。它是对客观事物的性状、特点、功能和用途等等做科学的说明的。

4、引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

5、举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。 运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。作比较 作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

《围城》的讽刺艺术

1、引发读者共鸣：《围城》中的讽刺不仅深刻而且幽默，让读者在会心一笑的同时，也深刻反思自己的生活和内心。这种共鸣使得作品具有广泛的读者基础和深远的社会影响。推动文学发展：《围城》的讽刺手法和风格对后来的文学创作产生了重要影响。

2、心理讽刺：《围城》中的心理讽刺尤为犀利，鞭辟入里。作者抓住知识者带有职业性特征或个性乃至生理的特点、弱点，或冷嘲，或寓讽刺于描述，或以知识性议论旁敲侧击，使讽刺效果更加突出。误会与巧合：利用误会、巧合造成喜剧情境，也是《围城》的一大特色。

3、总的来说，《围城》的讽刺艺术就像是一把锋利的刀，表面上看起来平平无奇，但用起来却能切中要害，让人印象深刻。这种讽刺不是简单的嘲笑或贬低，而是一种深刻的揭示和批判，让人在娱乐的同时也能得到思考。

4、讽刺艺术一直是《围城》的一大亮点，它的手法灵活多样，比喻、用典、比较、推理等处处见锋芒。第二层文化批判层，通过对一批留学生的生存状况、精神状况的描写，揭示中西文化的畸形对接所带来的深刻矛盾。

5、摘要：本文拟从《围城》这部小说讽刺特色的角度分析它的语言艺术，以此来表现钱钟书先生博学睿智的才识，以及他精辟辛辣、幽默隽永、细腻婉转的语言风格。 关键词：《围城》；语言艺术；讽刺特色 《围城》是钱钟书先生创作的唯一一部长篇小说，从它的艺术价值看，是中国现代文学少数可以传世的佳作。

6、文化围城：方鸿渐作为留洋知识分子，既无法彻底融入西方文化，又对传统社会感到疏离。这种文化身份的焦虑，折射出近代中国知识分子在东西方文明碰撞中的普遍困境。

研究性学习怎么写

研究性学习的课题名称和背景介绍。例如：“我在高一期间参与了‘人工智能与日常生活融合研究’课题。随着科技的飞速发展，人工智能逐渐渗透到我们生活的方方面面，我选择此课题旨在探究其背后的原理及应用。” 研究过程和主要活动。描述在研究性学习中所进行的主要活动，如文献查阅、实验、调查、小组讨论等。

研究性学习过程的撰写需要确保内容详实且结构清晰。通常，研究性学习报告的结构包括以下几个部分：首先，发现问题。这部分应具体描述研究的背景和研究对象，明确指出需要解决的问题或探讨的主题。然后，设计解决问题的方案。这一步骤需要详细说明研究的方法、工具和技术，以及如何实施这些方案。接下来，分工合作。

中学生综合素质评价中的研究性学习评价可以这样填写：研究态度与积极性 积极主动：我对研究性学习充满热情，能够主动选题、设计研究方案，并积极投入研究过程。 认真负责：在研究过程中，我始终保持认真负责的态度，对待每一个研究环节都一丝不苟。