校园文化建设开题报告：校园文化建设开题报告范文

本文目录一览：

• 1、论文《大学生消费心里与消费行为对广告的影响》的开题报告怎么写
• 2、科研年终工作总结
• 3、主题教育活动总结
• 4、课堂教学研究开题报告

论文《大学生消费心里与消费行为对广告的影响》的开题报告怎么写

存在的消费误区。一是消费存在盲目性，没有计划，随意性强 ； 二是重物质轻精神消费 ； 三是消费存在模仿趋向。在努力适应社会过程中最明显的表征就是消费选择的模仿化趋势 ； 四是消费存在攀比行为。 消费差距拉大，出现贫富两极。

大学生消费心理主要包括：求知求存心理、追求时尚心理、好奇心理、模仿心理、发泄心理等。影响大学生消费的主要因素：修改心理的影响，社会环境的影响，家庭的影响，同龄群体的影响，相关教育的薄弱。

大学生消费心理主要包括：求知求存心理、追求时尚心理、好奇心理、模仿心理、发泄心理等。 影响大学生消费的主要因素：修改心理的影响，社会环境的影响，家庭的影响，同龄群体的影响，相关教育的薄弱。

在校生以及由校园走向工作岗位的毕业生的消费心理和行为大学生正处于人生的青年时期，虽然他们经济尚未独立，但已具有独立的购买能力，在购物时自身意志力较差，只要兜里有钱就会迫不及待地购买自己喜欢的东西。这些特点反映在消费心理和购买行为上为：(1)追求新奇。

科研年终工作总结

1、科研单位年终工作总结报告(篇1) 面对春天里群芳争艳的花园，谁不欢欣鼓舞呢？我们的学校无疑也是一座大花园。怎样让这座大花园一年四季春色满园呢？其源头活水自然是教育科研。当然，教科研是一项系统的、复杂的创新工作，需要热情、兴趣和关注，更需要充足的时间和执着的毅力。

2、科研年终个人工作总结(一) 作为一名科研研究人员，重要的是严谨的工作态度，扎实的工作作风，只有这样才会做好工作。现在对一年来的工作情况总结如下： 政治思想方面 能认真学习，不断改进工作作风，求真务实，并贯穿于各项工作之中。

3、科研年终工作总结 篇1 本学期我园以《纲要》的精神为先导，结合实际情况，开展了有计划、有目的的科研活动：让新的教育理念不断促进教师的反思性成长；不断创设良好的教育环境，保证幼儿足够的自主选择与自由活动的时间与场所开展丰富多样的赤足活动，使幼儿能健康活泼地成长。

4、科研年终工作总结 篇1 在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年，回顾这一年艰辛的工作历程，作为课题小组的成员工作取得了一定的成绩，基本上完成了小组的既定目标，我倍感欣慰，但也存在部分的问题，需要解决，为了更好的完成课题研究工作，更好的为教育教学服务，特对阶段性的课题工作进行总结。

5、科研年度工作总结 篇1 本年度，学校教科研工作本着“科研兴校，科研兴教”理念，严格上级教育科研工作计划和要求，积极探索和创新，取得一定成绩。 领导高度重视，促进学校教育科研可持续发展。

6、个人科研工作总结范文 骨干教师不仅是一种荣誉与肯定，更主要的是一种责任，是对我工作的鞭策。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学年的工作总结如下： 在思想上，爱国爱党，积极上进。

主题教育活动总结

1、主题教育活动总结：活动背景与目的 本学期，长宁区愚园路第一小学以“孝敬父母，学会感恩”为主题，旨在通过一系列教育活动，弘扬中华民族尊敬长辈、孝顺父母的传统美德，加强学校思想道德教育。活动内容与实施 中华经典诵读活动：广泛宣传孝敬教育，通过诵读经典诗文，将孝敬文化深植学生心中。

2、主题教育活动总结 篇1 在母亲节来临之际，我们开展了以感恩母亲为主题的教育活动。通过海报制作、贺卡征集、写信传情等方式，同学们积极参与，用各种方式表达对母亲的思念和感激之情。这次活动不仅锻炼了我们的组织能力和沟通能力，也增强了我们对家庭亲情的认识和尊重。

3、主题教育活动总结篇1：为深入落实教育局关于师德师风主题教育活动的通知，我校在九月份全面开展了师德师风建设月活动。通过广泛开展师德教育和培训活动，大力宣传优秀教师事迹，扎实开展师德建设主题活动，有效提升了全校教师的师德水平和专业素养。

课堂教学研究开题报告

通过不同方法的对比教学，观察各个班级学生的学习状态和学习效果，不断地交流探讨、辩证总结，提升教学方法，优化课堂教学手段。

我在课堂教学中深深感到教育工作不能是简单的传授，要因势利导，同时还要结合课堂的实际需要和传授知识两方面给学生一个自由发挥的空间，这样才能正确引导学生改变厌学恶学的缺点，课堂教学的气氛才能得于活跃。在课堂教学中建立平等和谐融洽的师生关系。

根据学生的特点培养学生的数学学习兴趣儿童的好胜心、自尊心强，爱表现自己，课本就有意引进竞争意识，激发学生学习兴趣，例如，一年级上册中谁摸得高，谁摆得高，用相同的时间，看谁算得又对又快，等游戏都适合小学生争强好胜的心理特征。

制定科学评价，多表扬，少批评 为了提高教学质量，达到堂堂清、日日清，促进学生全面发展的目的，英语教师应该制定评价。将评价与课堂教学有机的结合起来。“靠近清泉，心灵就湿润，靠近评价，生命就会舞蹈”。

开题报告的含义与作用 开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

激发学习兴趣，提高课堂效率学生学习数学是一种有目的、有意识的行为，需要有一种内部动力来达到学习目的。这种目的就是学生学习数学的强烈愿望。只有当学生有了这种学习欲望时，才能积极地参与整个学习过程。因此，在教学过程中，我们教师要采用多种形式激发学生的学习兴趣，调动学生主动参与的积极性，从而提高课堂教学效率。