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企业融资开题报告:企业融资论文选题

论文头条6个月前 (07-02)开题报告138

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有民营企业融资渠道分析的开题报告跟论文吗?

开题报告中小企业融资问题及对策 选择这个题目的来源 课题研究的目的和意义 目的1999年,由国际金融公司(IFC)对北京、成都、顺德(广东省)、温州(浙江省)等地私有企业进行的一项调查表明:80%的私有企业因为缺少融资途径,已严重束缚了它们的发展。也就是说,融资难一直是制约中小企业发展的瓶颈。

民营企业在经过二十年的艰苦创业后,仍未获得享受同国有企业在融资方面的同等待遇,在两方面存在的不公问题:一是市场准入限制,二是融资渠道不畅,这已是民营企业难以发展的主要原因。国有企业的社会地位和责任事实上锁定了国有银行的地位和责任,同时也决定了改革过程中金融资源的配置结构。

通过对某企业筹资方式的调查研究,综合分析其筹资方式及带来的影响,从而得出企业的资本结构、财务风险等经济指标,并判断其合理性。

本文首先综述了融资结构与企业绩效的理论,分析了我国中小企业融资结构现状,提出我国中小企业应当采取的融资策略,进而优化融资结构,提高企业经营绩效。 关键词:中小企业;融资;现状;策略; 目前我国总中小企业融资 渠道 狭窄,其目前发展主要依靠自身内部积累,即中小企业融资呈现内部融资比重大,外部融资比重小的现状。

求“中小企业财务管理存在的问题及解决方案”的开题报告

1、解决方案方面,首先,政府可以出台更多支持中小企业融资的政策措施,如设立专项基金、提供税收优惠等,帮助中小企业拓宽融资渠道。其次,企业应加强财务管理培训,提升财务人员的专业能力,并建立健全内部控制制度,确保财务管理工作的规范性。

2、流动资产管理水平不高,资金流失严重 中小企业的流动资产管理存在许多问题,一是对现金管理不严,造成资金闲置或不足。有些中小企业认为现金越多越好,造成现金闲置,未参加生产周转;有些企业的资金使用缺少计划安排,过量购置不动产,无法应付经营急需的资金,陷入财务困境。二是应收账款周转缓慢,造成资金回收困难。

3、企业审计的工作主要是在企业财务进行监督过程以后,再次对企业生产经营活动实行监督和管理,还有对企业财务认定的相关业务活动做出认定。

4、从中小企业本身看,企业自身融资能力不强 首先,中小企业管理基础薄弱,普遍缺乏良好的公司治理机制,关联交易复杂、资信度不高、财务制度不健全、透明度比较低。中小企业借款的特点是“少、急、频”,加之为中小企业提供担保的专门机构少,银行常常因中小企业贷款监控成本高、风险大而不愿意放款。

5、就企业本身而言,我个人认为,一个好的企业财务管理应该从成本、信息、风险几方面入手,加强建设,总结得失。逐步完善企业财务管理体系,确保企业和谐高效发展。

求:中小企业财务管理的国内外研究现状是什么?

1、国外中小企业发展状况优秀,占国家公司总量的显著优势,其增长动力主要源于三个方面:一是通过大量新生中小企业与被淘汰企业的生产效率差异,引发“创造性毁灭效果”;二是中小企业在产业结构演变中快速适应调整;三是政府政策支持。国外经验值得深入研究和借鉴。中国中小企业以劳动密集型为主,成为经济发展的关键力量。

2、一方面,中小企业典型的管理模式是所有权与经营权的高度统一,企业的投资者同时就是经营者,这种模式给企业的财务管理带来了负面影响。

3、首先,需端正经理人的态度,使其认识到提供透明的企业经营和财务状况是作为所有者(母公司)大股东的权利。其次,建立畅通的财务信息系统,确保经营信息的时效性。创建实用的规范的“财务综合报告”模板,使管理层能够全面、简洁、系统地了解企业经营状况。

4、这些研究,被学术界认为是对中小企业的早期研究工作的一个部分。国外在面向中小企业的社会服务体系和相关立法工作方面比较完善,如美国的《小企业法》和《小企业技术创新法》,韩国,日本的《中小企业基本法》等。融资渠道和政策支持相对国内也更加规范和灵活,因此也吸引了我国的很多中小企业去争取海外上市。

我是成人高考大专财会专业的,要写5000字论文,本月底要交,求助。_百度...

1、财会专业本科毕业论文的教学环节,是财会专业本科学生在掌握本专业的基础理论、 专门知识和基本技能的基础上,对学生进行科学研究工作的训练,培养独立工作能力的重要环节,这一环节要求学生通过专业论文写作,对教学领域的理论问题或现实问题进行科学研究探索。根据作者所在院校专业设置,财会专业包括会计学专业和财务管理专业。

2、元左右成人高考本科毕业时要交论文答辩费的,一般都是300元左右。本科都是要求论文答辩的。成招报名费和信息采集费27元。高起专考务费36元/人,高起本考务费48元/人,专升本考务费75元/人。

3、作为一名曾经参加过成人高考并获得大专学历的人,我可以告诉你:一般来说,成人高考大专是不需要写毕业论文的。成人高考大专是一种比较灵活的教育形式,其课程设置和考试要求相对较为简单,主要针对在职人员或年龄较大的人群。由于这种教育形式的定位和特点,通常不需要像普通高等教育那样要求写毕业论文。

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