论文格式好的范文：论文格式什么样

本文目录一览：

• 1、大学论文格式范文(优选6篇)
• 2、小论文格式范文
• 3、计算机应用基础论文格式范文?

大学论文格式范文(优选6篇)

1、大学论文格式范文（1）大学生论文格式及范文 导语：论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。以下是小编为大家分享的大学生论文格式及范文，欢迎借鉴！关键词 为了便于读者从浩如烟海的书刊中寻找文献，特别是适应计算机自动检索的需要，应在文摘后给出3-8个关键词。选能反映文献特征内容，通用性比较强的关键词。

2、论文格式 篇1 摘要：伴随经济社会的飞速发展，高速国道干线与城市内部道路均存在基础设施建设更新速度快、交通承载压力大、信息化程度低等特点，难以满足现代道路交通体系的数字化要求，迫切要求构建便捷、高效、实时的交通地理信息系统。

3、大学本科毕业论文格式1 纸张和页面要求A4纸，纵向单面打印。页边距要求如下：页边距上下各为厘米，左边距为，右边距为厘米。

4、毕业论文提纲格式 篇1 (一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。

5、1一般资料 选取 2013 年 6 月 ~2014 年 6 月在本院应用超声检查盆腔内病变的 94 例患者 ， 其中男 59 例 ， 女 35 例 ，年龄25~74岁， 平均年龄(±)岁。临床表现：肛门疼痛、术后发热、阴道流血、排尿困难等。

小论文格式范文

1、小论文格式范文如下：标题：析汉族传统服饰中所体现的中华文化内涵 作者：田源 正文：引言：“中国有礼仪之大故称夏，有服章之美谓之华”，“华夏”这一名字，即是由此得来。其中的“服章之美”，便是指古老的汉族传统服饰——汉服。汉服的服章之美，不仅是舒适与美观的统一，更折射出了丰富的中华文化内涵。

2、高中小论文范文如下：标题：析汉族传统服饰中所体现的中华文化内涵 正文：引言 “中国有礼仪之大故称夏，有服章之美谓之华”，“华夏”这一名字，即是由此得来。其中的“服章之美”，便是指古老的汉族传统服饰——汉服。

3、析汉族传统服饰中所体现的中华文化内涵 作者：田源 “中国有礼仪之大故称夏，有服章之美谓之华”，“华夏”这一名字，即是由此得来。其中的“服章之美”，便是指古老的汉族传统服饰——汉服。

4、论文份数：一式三份，A4纸打印。页边距：天头20mm，地角15mm，订口25mm，翻口20mm。字体：统一使用汉语小五号宋体，分割线为3磅双线。字体要求：论文标题：2号黑体加粗，居中。副标题：小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。姓名、专业、学号等：3号楷体。

5、查阅图书资料以及论文的写作修改。我指导学生写作的获奖科技小论文的题材一般都是学生提前1年甚至2年就选好了的。明确要求，规范格式，培养学生的科研能力 严格地说，科技小论文不是“写”出来的，而是科技实践活动的结晶。指导学生写作科技小论文的最终目的是使学生了解科学研究的。

6、xx年xx月xx日之前接受导师下达的《毕业论文（设计）任务书》。20xx年xx月xx日前完成文献综述。20xx年xx月xx日前完成开题报告填写。20xx年xx月xx日开题答辩。开题后正式着手撰写论文。20xx年xx月xx日前完成论文初稿。20xx年xx月xx日前完成论文二稿。20xx年xx月xx日前完成论文三稿。

计算机应用基础论文格式范文?

计算机应用基础论文格式范文，这里有个简单的框架给你参考：题目：要简洁明了，概括你的研究内容。摘要：简述研究背景、目的、方法、结果和结论。引言：介绍研究背景、意义和目的。文献综述：回顾相关领域的已有研究，分析现有研究的不足。方法：详细介绍你的研究方法、实验设计和数据处理。

有关计算机应用毕业论文范文一：技校计算机应用基础专案化教学 摘要：计算机应用基础不仅是技工院校计算机专业的核心课程，也是其他各个专业的基础课程。通过该课程的学习，可以有效地奠定技校生的计算机能力基础。因此，本文提出，教师在教学过程中应以培养学生计算机应用能力为出发点，采用专案驱动的教学模式，以实现教学目标。

计算机应用专科毕业论文范文一：计算机应用网络技术论文 1计算机应用过程存在的问题 1计算机应用的技术水平低 当前我国的计算机应用的技术水平还是比较低，与西方国家比，还是远远比不上。

公共课一般是2-5门，都是必须要考的。公共课常见的课程有：《马克思主义基本原理概论》、《英语一》、《英语二》、《大学语文》、《计算机应用基础》。专业课一般是6-10门，都是必须要考的。专业课都是由各个主考院校根据本校内此专业的教学要求设置的。

记得上一年级的时候，李春英老师给我们上《计算机应用基础》这门课说了一句话，我现在还记着：“关于大学的学习，你收获的应该是学会学习！”学会学习，在大学，这是很弥足珍贵的。授之以鱼，仅供餐饱；授之以渔，则一生受用。我想学会学习也就是这么一个道理吧。

一共需要考15门课程(含选修课)， 分别为：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、高级日语(一)、高级日语(二)、日语句法篇章法、日本文学选读、日语翻译、第二外语(法语)、英语(一)、第二外语(俄语)、现代汉语、日语写作、计算机应用基础(实践)、计算机应用基础、日语毕业论文。