班主任素质研究开题报告：班主任课题研究开题报告

本文目录一览：

• 1、开题报告指导意见
• 2、课题开题表态发言稿
• 3、德育特色课题开题报告
• 4、学生研究性学习报告怎么写
• 5、课题开题报告中的所在单位教科研管理部门意见怎么填写

开题报告指导意见

1、指导教师审核意见应反映以下几点：学生对选题来源和研究现状的了解；研究的基本内容、主要问题和方向是否明确；研究方法和措施是否可行；研究步骤和进度安排是否合理；是否同意开题。以上审核意见及签名要求指导老师手写，不能电脑打印。 该生对所开课题进行了详尽的市场调研，参考了大量文献，确定的课题具有实用价值。

2、开题报告指导意见（1）学生与老师充分讨论，符合思想政治教育专业毕业论文要求。参考文献广泛，具有实用价值。选题延续专业知识，符合专业发展，提升学生基础知识与技能，研究能力。研究方法与计划合理，难度适中，预计在规定时间内完成论文设计。同意开题。

3、开题报告老师指导意见一：该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，并且时效强，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。同意该课题开题。

4、开题报告指导老师意见如下：该生对于所开进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。

5、开题报告教师指导意见： 该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想政治教育专业毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。

课题开题表态发言稿

课题开题表态发言稿1 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家下午好！ 今天，非常荣幸地能够代表青年教师在这里发言。说是青年教师，其实我也工作十五六年了，但是在教研方面，教学经验方面，与各位同仁相比，确实还算年轻。 记得刚开始工作时候，我对教学研究不屑一顾。以为只要靠着激情，倚仗着梦想就可以做一位好老师。

尚秀云老师代表课题主持人进行了表态发言，她表示陈毅中学的课题主持老师将要通过真实有效的研究，发扬吃苦奋斗的精神，让课题服务教学。 郑校长给获得校级课题立项的老师颁发了立项证书，并进行了热情洋溢、高屋建瓴的讲话，提出课题开展的期望和要求。

请xx县教师进修校科研部主任，代表专家组对课题进行论证。 课题研究是一项纷繁复杂的艰苦过程，请课题组研究代表作表态发言。 课题研究需要一定的经费投入，请xx中学x校长对课题研究经费作保障承诺。对开题会作总结发言。

年12月9日下午，课题开题报告会在长安小学举行。会上，乡中心校校长李缙钭作动员讲话并宣读立项通知；课题负责人王忠稳作开题报告；乡中心学校陈远强代表评议专家组作评议；课题组成员付兵老师代表课题组作表态发言。开题报告会为课题组指明了方向，使参加研究的教师明确了任务。

德育特色课题开题报告

做好课题申报、制订课题研究实施方案，课题启动、课题分工、理论学习工作，培训参研教师，做好实验前的准备工作，组织开题启动研究。 研究呈现形式：课题立项申请书、研究方案、开题报告。 (二)、实施阶段：(2017年9月——2017年7月) 组织交流、研讨等活动。

开题报告是一种重要的学术文件，它通常用于申请研究项目或论文的批准。撰写开题报告时，研究者需要明确阐述研究课题，包括研究背景、目的、意义、研究内容、研究方法、预期结果等。报告中需要详细描述研究计划，以及预期的研究成果。撰写开题报告时，研究者需要充分准备，确保内容的全面性和准确性。

开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

无论是结合导师已有科研任务的选题，还是自选课题，选题之前的“信息积累”与“发现问题”均是研究生所必须经历的过程，尽管导师已完成了以上过程，但导师并不能替代研究生，这就是研究生学习、研究的独立性要求。

德育答辩的三个阶段包括：德育开题、中期检查和最终的德育答辩。德育开题要求一年级学生在大学入学教育基础上，认真思考、规划大学生活和明确发展方向，撰写德育开题报告并参与报告会。中期检查针对大三年级学生，进行自我评价与中期总结，检验德育目标完成情况。

通过查阅相关文献资料，了解国内兄弟学校“体验式养成教育”实践研究的开展情况，找出空白，填补空白，以形成自己的研究特色。 ③召开课题会议。学习现代教育理论和有关学生养成教育的研究成果，奠定理论基础，提高对课题研究的认识。 ④申报课题立项。 ⑤做好撰写准备。撰写研究方案、计划、开题报告等，组织开题论证会。

学生研究性学习报告怎么写

高中研究性学习报告格式包括以下几个部分：（一）题目：题目需准确、新颖，类型多样，简洁明了。（二）署名：署名方式包括集体和个体，署名规则需依据贡献大小排序。（三）内容提要关键词：内容摘要应突出重点，精练明确，一般为200-300字，学术论文不宜超过1000字，需有中英文摘要。关键词为规范科学的名词术语，每篇3-5个。

明确研究主题与背景 在研究性学习结题报告中，首先要明确研究主题，即你进行的研究是关于什么问题的。接着，简述研究背景，说明为何选择这个主题进行研究，以及研究的意义所在。详述研究过程与方法 在报告的主体部分，应详细描述研究过程。

总结研究发现，提出未来研究方向或改进建议。参考文献：列出研究报告中引用的所有文献资料。附录：如有必要，可添加调查问卷、数据表格等附加材料。范文示例 题目：我们身边的水 摘要：本文综合阐述了水的组成、性质，并对我们生活中的水进行了分类和比较，探讨了它们的各自用途。

同学评价--该成员对待工作认真负责，积极参加探讨，搜集需要的材料，对于课题有自己很深刻的见解与反思。指导教师评价--该同学在此次活动中表现积极，主动与成员交流，配合成员的活动，认真收集资料，任务完成出色，相互合作，共同进步，是一个优秀的研究者。

高中研究性学习调查报告的撰写方式包括以下几个部分：标题应当准确新颖，题式多样，简洁明了。署名则需按照贡献大小进行，可以是集体署名也可以是个人署名。内容提要需涵盖中心内容、结构及主要论点，一般不超过200至300字，并需包含关键词，即规范科学的名词术语，数量通常在3至5个。

课题开题报告中的所在单位教科研管理部门意见怎么填写

1、课题教科研管理部门意见写法如下：完善科研管理体系，增强科学管理能力。加强科研项目全过程管理，保障科研任务顺利实施。建立科研服务体系，提高科研项目管理水平。优化考核与监督机制，促进科研工作健康发展。大力推进学校相关科研资源向全社会开放和共享。

2、通过xxxx研究，对我乡寄宿制学校班主任工作有效管理提供了理论依据，增强了我们对农村寄宿制班主任工作的认识，坚信了加强寄宿制学校管理，提高班主任工作效率，探索班主任工作模式的信心，我们深信通过不断探索和实践，农村寄宿制学校的管理一定会更加科学、规范。

3、问题一：课题负责人所在单位意见范文 编号： 安徽省高等学校思想政治教育研究会研究课题申请书 申 请 人： 所在学校： 申请日期： 安徽省教育厅社政处制2008年6月填 表 说 明1．申请书一律用A4纸双面打樱2．封面和表5右上角的编号由研究会统一编写。3．封面院系名称请写全称。