乒乓球比赛开题报告：乒乓球论文开题

本文目录一览：

• 1、研究性学习的开题报告怎么写?找一篇“生活中的物理”开题报告!
• 2、研究生申请书怎么写?
• 3、邓亚萍的故事
• 4、导语写作技巧
• 5、中学生喜欢的运动之调查课题怎么写
• 6、邓亚萍:世界冠军求学的“悬梁”岁月

研究性学习的开题报告怎么写?找一篇“生活中的物理”开题报告!

1、我认为 我们研究的是物理与体育，把可以用的给你帖过来了，这是我们获奖的结题论文里面的、 体育与物理学联系紧密，物理学原理在奥运场上凸显神威。

2、开题报告要详细、明了，研究方法和步骤要具备可操作性。实施计划要写得具体、翔实，各研究阶段时间安排要合理、充裕，课内时间一般用于选题、搜集资料、交流展示，而调查、实验、材料处理、论文撰写尽量安排在课外；若是实验研究要考虑重复实验，以排除偶然因素的干扰。

3、标题写为《研究性学习结题报告》，课题名称需明确。接下来，详细列出你的姓名、班级、学号以及小组成员、辅导老师等基本信息。在“课题引入”部分，应详细描述课题引入的背景及课题的必要性。具体来说，可以从当前教育环境、社会需求、学科发展等方面展开，阐明为什么选择这个课题进行研究。

4、学校审批意见：由学校相关部门填写，对课题的申报进行审批，并给出是否同意立项的意见。开题报告表 课题题目：与申报表一致，填写课题名称。研究背景与现状：详细介绍课题的研究背景，包括国内外在该领域的研究现状和发展趋势。研究目的与意义：进一步阐述研究目的和意义，强调课题研究的重要性和紧迫性。

5、我相信你们的学校也发过用来填写开题报告的表格（大部分中学研究性学习都是以表格形式填写材料的），你需要依据表中注明的项目一一填写开题报告中的各项内容。

6、第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。第二就是内容的撰写。

研究生申请书怎么写?

格式与一般申请书没两样，开头：本人因社会历练、经济困难、专业对口，这三种理由之一，然后把你自己特长写出来比如下面这样。虽然我没有助教经历，但是我认真勤奋，知识扎实，对相关的专业课有自己的理解，能解决好同学们在学习中遇到的问题。希望锻炼、提高自己的综合能力。

硕士研究生学位申请书撰写要点如下： 开头称谓： 尊敬的校学位评定委员会：作为开头称谓，表明申请书的正式性和接收对象。 个人基本信息及学习经历： 时间线：明确说明自己的入学时间和预计毕业时间。 学业完成情况：简述课程学习情况，包括所有课程的学习并已取得合格的成绩。

写硕士研究生学位申请书时，应包含以下关键部分：个人信息、申请动机、学术背景、研究计划、预期成果和自我评价。详细解释 个人信息：- 简要介绍自己的姓名、性别、出生年月、所在学校及专业等基本情况。- 提供联系方式，如电话和电子邮件地址，以便学校联系。

标题 入党申请书 称谓 敬爱的党组织：正文 开头表明态度：今天我郑重地向党组织提出申请：我志愿加入中国共产党。这是我长时间以来的愿望，今天我鼓起勇气，以饱满的心态给自己创造一个接受党组织考验的机会。

邓亚萍的故事

1、邓亚萍的故事向我们展示了“性格决定命运”和“吃得苦中苦，方为人上人”的道理。她的经历告诉我们，只有不断挑战自我、超越自我，才能在人生的道路上走得更远、更稳。

2、岁的邓亚萍带着4枚奥运金牌退役，此后她用了整整11年时间分别在清华大学、英国诺丁汉大学和剑桥大学学习，先后获英语专业学士学位、中国当代研究专业硕士学位和经济学博士学位。

3、邓亚萍的故事展现了她对成功的渴望、对困难的坚韧不拔以及对诚实的坚持。她不仅在运动场上取得了辉煌成就，也以自己的诚实赢得了人们的尊重。在学业上，她不放弃任何挑战，不断突破自我，最终实现了自己的学术梦想。

4、邓亚萍的成长故事可以概括为以下几点： 家庭背景与乒乓球启蒙 邓亚萍出生在一个乒乓球氛围浓厚的家庭，父亲邓大松曾是河南省队的主力球员，并担任过男队主教练。从两岁多开始，邓亚萍就经常跟随父亲到工人俱乐部观看乒乓球比赛，逐渐对乒乓球产生了浓厚的兴趣。

5、邓亚萍的故事，不仅是中国体育史上的光辉篇章，更是个人奋斗与家乡情结的完美结合。她虽然在河南出生并成长，成为享誉全球的世界乒乓球冠军，但她的真实身份，也可以被认定为湖南人。邓亚萍的父亲是湖南邵阳新宁县人，邓亚萍的祖籍同样位于湖南。

导语写作技巧

技巧： 简明扼要，突出核心：新闻导语需要简明扼要地陈述新闻事实，同时突出新闻的核心信息，为后续内容的展开做铺垫。 选择适当的表达方式：根据新闻内容选择直接式或延缓式导语。直接式导语直截了当地陈述新闻事实，而延缓式导语则通过描绘、反问或设问等手法营造氛围，引导读者渐入佳境。

此外，导语的写作还应当注重语言的精炼，避免使用冗长的描述和修饰语。通过准确、简练的语言，导语能够有效地传达新闻的核心信息，确保读者能够快速理解报道的内容。总之，新闻导语是新闻报道中至关重要的一环。它不仅需要传达关键信息，还需要吸引读者的兴趣。

设置悬念也是导语写作的一种技巧。通过在导语中设置悬念，可以激发读者的好奇心，使他们迫不及待地想读下去。如1978年人民日报的一篇报道，导语仅写：“上海服装进出口公司床上用品组的职工，‘救活’了两只鸳鸯，挽回了一大笔外汇。

数字对比： 利用数字增强说服力，如联合国文件篇幅的展示，清晰直观。 速写勾画： 通过描绘人物和场景，增强可读性，如光明日报的人物消息，形象描绘人物形象。 背景材料： 适当运用背景，增强导语的深度，如人民日报关于永州养蛇的消息，引用柳宗元的历史背景。

中学生喜欢的运动之调查课题怎么写

1、研究的基本过程：通过问卷调查、上网查资料等方法进行对本课题的研究。1研究获得的结论：中学生兴趣广泛，喜欢的运动也形形色色。不过，一些运动是大家所普遍喜欢的。比如，羽毛秋，乒乓球，篮球等是大家普遍接受的。还有大家都觉得运动时间有些不足，活动的不尽兴，都希望学校能增加活动时间和活动量。

2、(2)要避免饮用含酒精的饮料。有些人以为酒精，尤其是啤酒，是一种好的运动饮料，这是一种错误的概念，因为酒精也是一种利尿剂，而且来自酒精的热量不是糖类分解的热能。喝酒后运动，运动者反应和分辨能力都会受到严重影响。(3)要注意避免饮用含碳酸汽的饮料。

3、可以采用整体调查法。具体解释就是由于每个人的爱好兴趣不同，每个班同学的喜好也不一定相同，所以想知道全年纪同学最喜欢的运动项目，可以请全年纪每一个同学写下自己最喜欢的运动项目，这种方法收集数据更合理，所以可以使用整体的调查方法。

4、中学生参加篮球活动的情况从对常州市16所中学，1所职技校的412位学生的调查表明，他们对篮球活动非常喜欢(149人)和喜爱(55人)有204人，占调查学生43%。经常参加(168人)和参加活动(70人)，占调查的57%。从活动的时间看，每周活动2h以上的有105人，占调查学生的24%。

5、背景 现如今的中学生学习压力大，甚至在节假日都在一直写作业，写练习，并没有太多的时间去进行娱乐活动，所以为了了解中学生如何在这时间长但娱乐时间短的暑假中如何进行娱乐活动，我们展开了调查。

6、以激发和培养学生运动兴趣为教学方法的切入点在体育教学中，经常会见到部分学生喜欢课外体育活动，但不喜欢上体育课的现象，我们认为，造成这种现象的主要责任在我们教师。其主要原因是教师教学方法不科学造成的，我们很多教师是为教而教，没有考虑学生的兴趣，没有考虑货币怎样教才能让学生学得主动，练得积极。

邓亚萍:世界冠军求学的“悬梁”岁月

邓亚萍，乒乓球世界冠军，以她的求学经历展示了体育与学术并重的决心。她曾于1997年退役后进入清华大学，2001年获得学士学位，2002年12月12日获得英国诺丁汉大学硕士学位，并继续在英国剑桥大学攻读博士学位。她的努力和毅力，展现了她作为一名世界冠军在学业上的“悬梁”岁月。

为了更快地掌握英语，几位英语老师建议邓亚萍到国外去学习一段时间，在他们的热心帮助下，经清华大学和国家体育总局批准，1998年初，刚在清华读了几个月的邓亚萍作为交换生被送到英国剑桥大学突击英语。 剑桥：每天凌晨5点起床攻读 1998年2月26日邓亚萍怀着复杂的心情，飞向剑桥。

年退役进入清华大学，2001年拿下学士学位，同年9月进入英国诺丁汉大学，2002年12月12日，获硕士学位，同年进入英国剑桥大学经济学专业攻读博士学位。